歷史會永遠記得這一天，給你們國民黨政府一個公平的論斷

引用呂秋遠律師臉書：

春秋時期，齊國權臣崔杼因為與主君齊莊公爭奪一個美女，
藉機殺了齊莊公，立了齊景公，自己做了國相。
對此，齊國太史記錄道：「某年某月，崔杼弒其君。」
崔杼不願意在歷史上留下弒君的惡名，下令把這個太史殺了。
繼任的太史是第一個太史的大弟，堅持還是寫「弒」，又被殺了。
第三個太史是小弟，照樣直書其事，崔杼感到正直的史官是殺不完的，只好作罷。

「孔子作春秋，而亂臣賊子懼。」

崔杼、漢武帝、國民黨，

你們可以將政治黑手伸進歷史，

殺得了太史、害得了司馬遷、逼得死學生，

卻杜不了世人悠悠之口。

2014.3.9《大反彈 139位歷史學者連署抗議課綱調整》

早在一年半前，

百餘位歷史學者就連署抗議教育部調整高中歷史課綱，

若政府當初知錯能改，又何至今日？
如今政府竟指鹿為馬，聲稱學生乃受到操弄，
不僅荒唐，更是無恥！

倒行逆施，身為外行卻硬要違背專家、違反民意，

若循正規管道抗議有用的話，人民何須走上街頭？

走上街頭有用的話，學生何須死諫？

連死諫也無用，豈不是逼人民革命？

當政府的行為已嚴重違背多數民意，
「人民公僕」卻反過來拿法令逼迫人民服從時，官逼民反，
孫文若地下有知，

想必也會從棺材裡跳起來支持「造反有理，革命無罪」。

我們是選一個政府來反映民意，
而不是選一個皇帝來統治奴隸。

今天政府要做一件嚴重違反民意之事，我們有何方法阻止？

1) 向政府提出抗議
政府回應：我聽到了，但我還是照做不誤。

2) 行動升級，走上街頭抗議
政府回應：我聽到了，但我還是照做不誤。

3) 行動升級，佔領政府機關抗議
政府回應：我要告你，但我還是照做不誤。

4) 行動升級，以死相諫
政府回應：我很同情，但我還是照做不誤。

5) 行動升級...？


聲稱「完全執政，完全負責」的執政黨，

恰恰印證了「權力越大，腐敗越大」，

造就了一個高高在上、無人可擋的巨獸政府──

「2015/8/1新課綱強硬上路，

再大的反對聲浪都是有人在背後操弄，絕不是政府的錯。」

恕我忍不住爆粗口，罵一句「國民黨」！

我再也找不到更髒的字眼了。

2015年7月30日，歷史會永遠記得這一天，

給你們國民黨政府一個公平的論斷。